Pedagogy of the Oppressed

Als grundlegendes Werk des kritischen pädagogischen Denkens präsentiert Pädagogik der Unterdrückten Paulo Freires revolutionäre Vision von Bildung als Instrument der Befreiung. Freire argumentiert, dass traditionelle Bildung Unterdrückung fortschreibt, indem sie Schülerinnen und Schüler als passive Empfänger von Wissen behandelt, und schlägt eine dialogische Pädagogik vor, in der Lehrende und Lernende gemeinsam lernen und sich gegenseitig vermenschlichen.

Das Buch ist unverzichtbar für alle, die die Grundlagen der Volksbildung, der Bewusstseinsbildung und der transformativen Rolle der Bildung in der Gesellschaft verstehen wollen. Seine Ideen haben Generationen von Pädagogen, Aktivisten und Denkern weltweit beeinflusst.

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Mário Sergio CortellaPhilosoph und Pädagoge · Professor, Autor, Redner

”Er versucht das zu erfassen, was die Notwendigkeit einer Bildung ausmacht, die den Menschen dazu bringt, seine Fesseln zu sprengen.”

Sekundärquelle: Artikel · überprüft Juli 2026 ↗